التصنيف: الامومة والطفولة

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

في عيادة الصحة النفسية:
جلست هذه الفتاة تحكي للطبيبة المعالجة كمًا من الأخطاء التي لا حصر لها
وخلاصة هذا الحديث أنها فعلت كل الأخطاء التي يتخيلها عقلها والتي لا يتخيلها
وهي الآن تعاني من الإدمان .. وعند سؤالها عن علاقتها بأهلها. قالت إن السبب
فيما تعاني من مشكلات هو أهلها وبالتحديد الأم بسبب إهمالها الشديد وترك
الحبل على الغارب فهي لا تسأل ابنتها متى تخرج ؟ ومتى ترجع ؟ ومع من ؟
وتتصور أنها بذلك تمنحها الحرية المطلوبة لهذا السن
والنتيجة: تعاني الفتاة من الأمراض النفسية والانحرافات الأخلاقية والإدمان
وهذا مرجعه الأساسي إلى نوع من التربية الخاطئة وهو النوع المتساهل.

عزيزتي الأم الصديقة:
يمكننا تصنيف طرق التعامل مع الأبناء إلى ثلاثة أنواع:
1] المتسلط [الديكتاتوري.
2] المتساهل [الفوضوي.
3] الديمقراطي.

1ـ النوع الأول المتسلط:
ويقصد به تسلط الوالدين وفرض نظم وقيود جامدة على تصرفات الأبناء
ويترتب على ذلك الخضوع والجبن وفقدان الثقة، هذا في الطفولة، أما في
مرحلة المراهقة فتظهر مشاعر الاستياء والتهور والقلق وسوء التوافق.
وقد يؤدي العقاب الجسمي الزائد إلى انحراف الأحداث. ونحن نقول أحيانًا
تحتاج الأبناء إلى وقفة وقد تكون قسوة لمصلحة الأبناء كما قال الشاعر:
ومن كان ذا قلب رحيم فليقسُ أحيانًا على من يرحمُ
ولكن إذا استعملت الأم القسوة تعود وتلاطف ابنتها وتهتم بشئونها، وتخبرها
بالأسباب التي دعتها إلى ذلك بأسلوب هادئ متفهم، وأن هذه القسوة لمصلحتها
مع التأكيد الدائم على محبة الأم لابنتها واحترام شخصيتها واهتمامها بها.
أما استعمال القسوة فقط من أجل القسوة والتسلط وممارسة الفوقية على المراهق
فهذا من شأنه أن يعقد الأمور ويقضي على الثقة المتبادلة والحب أيضًا.
وهذا موقف الأقرع بن حابس عندما رأى رسول الله صلى الله عليه وسلم
وهو يقبل حفيده الصغير [الحسن أو الحسين] فقال له: إن لي عشرة من الولد لم
أقبل واحدًا منهم. فرد الرسول صلى الله عليه وسلم: [[ أو أملك لك أن نزع الله من
قلبك الرحمة ؟]].

2- النوع الثاني: المتساهل:
وفيه تمارس الأسرة دورًا هامشيًا إذا فعلت ذلك أصلاً وتجد التساهل الشديد
مع الأبناء مما يؤدي إلى شخصية غير سوية، وعدم تقدير المسئولية وفي هذه
الأسر لا يحترم المراهق الآباء، ويلومونهم عندما يحدث خطأ أو مشاكل لأن الأهل
لم يقدموا لهم النصح والتوجيه الصحيح. وهذا ما قرأناه في مشكلة الفتاة في
مقدمة المقال.

3ـ النوع الثالث: الديمقراطي:
وفيه يشجع الوالدان الأبناء على المناقشة، ومعاونتهم على اتخاذ القرارات
مع ترك حرية الاختيار لهم في حدود الشرع وحرية التعبير عن أرائهم، وهذا
الجو يتميز بالتسامح وتجنب أساليب العقاب والثقة بالنفس والقدرة على مواجهة
مواقف الحياة.
والأسلوب الديمقراطي له تأثير ونتائج مرضية على شخصية المراهق وتطورها
حيث يتم الأخذ برأيه في الأمور الأسرية، كما يعطي قدرًا لا بأس به من الاستقلال
في الرأي.
وهنا يظهر الأهل العلاقة الدافئة الآمنة والتفاهم مع المراهق حيث يشعر المراهق
بالنضج والاستقلالية والمساواة وتكون العلاقات الأسرية منسجمة ومتناسقة.
ويتضح أثر هذا الأسلوب أيضًا في إعلاء قيمة الذات لدى المراهق والقبول الاجتماعي.
وقد ثبت أن الأسلوب الأمثل وأفضل الأجواء التربوية هي الأجواء الديمقراطية.
وأسوأها هي المتساهلة [الفوضوية] والمتسلطة [الديكتاتورية].
وهكذا في معاملة المراهق فلا يبالغ في تحميل المراهق المسؤوليات وعقابه
على كل صغيرة وكبيرة ولا نترك له الحبل على الغارب فيعجز ويتصرف بالخطأ
نتيجة عدم خبرته.
وقد كان الرسول صلى الله عليه وسلم يتعامل مع هذه المرحلة بما يشعرهم
بالقيمة والمسئولية وبما يبث فيهم الثقة والطمأنينة فعن أنس بن مالك رضي الله عنه
أن رسول الله صلى الله عليه وسلم: ‘مر على غلمان فسلم عليهم’.
وعن سهل بن سعد رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم:
‘أتى بشراب فشرب منه وعن يمينه غلام وعن يساره أشياخ فقال للغلام:
أتأذن لي أن أعطي هؤلاء ؟ فقال الغلام: لا والله لا أوثر بنصيبي منك
أحدًا فتلّه رسول الله صلى الله عليه وسلم في يده’.
وقد كان الرسول صلى الله عليه وسلم يفهم ويدرك نفسيات الشباب وصغار
السن من الصحابة وبالتالي يستطيع التأثير عليهم. وقد كان يخاطب
علي بن أبي طالب وهو صغير ويكلفه بالمسؤوليات ما يشعره بالقبول
والقيمة عنده وغيره من الصحابة.

عزيزتي الأم الصديقة:
إن فهم الفتاة حق عليك تجاه ابنتك، عليك أن تتعلمي وتتفهمي شخصية
ابنتك لتتعاملي معها، لأن أسلوب معاملة المراهق يؤثر بشكل كبير عليه
وينعكس على سلوكه وتصرفاته. ومن المهم أن نفهم أن المراهقة السليمة
هي التي تهيئ لنضوج سليم قوي ومتوازن.

وإذا لم يحصل المراهق على الحنان والاهتمام به يحدث له أحد أمرين:
1ـ الأول: يصبح انسحابيًا منطويًا على ذاته.
2ـ الثاني: يصبح عدوانيًا مشاكسًا.

وفي النهاية الأسرة لها الدور الأكبر في صحة أبنائها النفسية
أو السبب في الأمراض النفسية والمشاكل الانحرافية.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

اول صوره اتمنى تعزبكم



















برب

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ……اخواتي الغاليات حياكن الله في موضوعي الذي اشارك فيه ولاول مرة في هذا المدونة الغالي……. طبعا هو استفسار وطلب مساعده عاجله منكن وانا متأكده انكم ماراح تخذلوني …موضوعي هو اني افكر اعمل مشررررروع مدرسة رياض اطفال…وقبل مااطلب قرض لابد من اني اكتب خطة شامله ومراحل متعدده لهذا المشروع وانا بصراحه جااااااااادة لكن ماني عارفه من فين ابدأ ومالمطلوب اني اكتبه لهم منشااااااان يقبلوا فكرتي ..فالله يرضى عليكم اللي عندها خلفيه تساعدني ….ولها مني دعوة صادقة في جنح الظلام بأن الله ييسر لها اموردينها ودنياها ويسهل لها كل عسير ويحقق لها امنياتها ورغباتها ويسعد قلبها دنيا واخره ويدخلها الجنه بلا حساب….ولها مني ادخل طفلها بالروضه مجانا..ههههه عرض مغري صح انظركم

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

اسباب و مسببات وعلاج ط·ظپظ„ظٹ ظ…ط²ط¹ط¬ ، طفلي مزعج جدا ، طرق ط§ظ„طھط¹ط§ظ…ظ„ مع ط§ظ„ط·ظپظ„ ط§ظ„ظ…ط²ط¹ط¬ ، طرق تربية ط·ظپظ„ظٹ ظ…ط²ط¹ط¬ طŒ ط·ظپظ„ظٹ ظ…ط²ط¹ط¬ ط¬ط¯ط§ طŒ ط·ط±ظ‚ ط§ظ„طھط¹ط§ظ…ظ„ ظ…ط¹ ط§ظ„ط·ظپظ„ ط§ظ„ظ…ط²ط¹ط¬ ، صور و بالصور تعليم طفلي مزعج ، طفلي مزعج جدا ، طرق التعامل مع الطفل المزعج

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

إسهال الا طفال إيش حله وسببه حتى لو وقفت الحليب مستمر – ط§ظ„ط·ظپظ„ عمره سنه ونصف وأكله قليل , والاسهال معاه من 4 أيام المستشفى ما أعطاه نتيجة أبغى رد سريع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

انسداد ط§ظ„ط§ظ†ظپ ، علاج ط§ظ†ط³ط¯ط§ط¯ الانف عند ط§ظ„ط§ط·ظپط§ظ„ ، اسباب انسداد الانف عند ط§ظ„ط±ط¶ط¹ ، مسببات انسداد الانف عند ط§ظ„ظ†ظˆظ… ، انسداد الانف وعلاجه ، انسداد الانف ط§ط«ظ†ط§ط، النوم ، انسداد الانف علاج ، انسداد الانف المزمن ، انسداد الانف عند و لدى الاطفال و الرضع عند و اثناء النوم ط¹ظ„ط§ط¬ظ‡ و ط§ط³ط¨ط§ط¨ظ‡ ، انسداد الانف عند و لدى الاطفال و الرضع عند و اثناء النوم علاجه و اسبابه ، انسداد الانف عند و لدى الاطفال و الرضع عند و اثناء النوم علاجه و اسبابه المواليد للمواليد انف انافي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

قد يكون سبب شدة الانفعال التعب الذي يشعر به الطفل من كثرة اللعب ورفضه للنوم والراحة، وتناول مقدار أقل مما يحتاجه من الطعام نتيجة الثورة على النظام الثابت لوجبات الطعام، وهي مشكلة شائعة في هذه السن.و شعوره الدائم بأنه يستطيع أن يقوم بكثير مما لا يسمح به الآباء له ويثور على القيود التي يفرضها عليه أبواه، ثم يغضب لأنه يجد نفسه عاجزا عن أداء ما يعتقد أنه قادر على أدائه بسهولة ونجاح.إذن سيدتي فطفلك يمر بما وصفته من سلوكيات بمرحلة طبيعية، وحين نقول طبيعية نقصد أن نموه النفسي سليم، ولكنه يحتاج إلى مزيد من الدعم المعنوي والتصحيحي في طريقة تعبيراته عما يرغب فيه.1- التغلب على أسباب الغضب:فالطفل يغضب وينفعل لأسباب قد نراها تافهة كفقدان اللعبة أو الرغبة في اللعب الآن أو عدم النوم أو إهماله وعدم الاهتمام به.. إلخ، وعليك عدم التهوين من شأن أسباب انفعاله هذه؛ فاللعبة بالنسبة له هي مصدر المتعة ولا يعرف متعة غيرها (فمثلا: يريد اللعب الآن؛ لأن الطفل يعيش "لحظته"، وليس مثلنا يدرك المستقبل ومتطلباته أو الماضي وذكرياته).2- عليك الاستماع بعقل القاضي وروح الأم لأسباب انفعال الطفل بعد أن تهدئي من روعه، وتذكريه أنك على استعداد لسماعه وحل مشكلته وإزالة أسباب انفعاله.3- قدمي له من خلال البروفة السلوكية الأسلوب السليم في التعبير عن انفعالاته، واطلبي منه أن يمثلها لك بعد تشجيعك له؛ فمثلا إن كان قد اعتاد أن يصرخ إذا لم يُستجب لطلبه فقومي أنت وهو بتمثيل نفس الدور (هو يطلب منك مثلا أن تحضري له لعبته وأنت لا تنفذين له طلبه فيطلب منك بكل هدوء اللعبة مرة ثانية فإن لم تستجيبي له يقوم هو ويحضرها لنفسه بكل هدوء).هكذا مجرد تمثيل إلى أن يتعود على ممارسة التصرف الصحيح. وإن وجد ط·ظپظ„ظƒ صعوبة بتمثيل الدور فتبادلا الأدوار بحيث تقومين أنت بدوره هو والعكس إلى أن يتقن القيام بدوره الأصلي بعد أن يراك وأنت تؤدينه (ويرجى أن يكون ذلك في جو من المرح والحب والحنان).4- مكافأة الطفل بالمدح والتشجيع عند تعبيره عن غضبه بالطريقة السوية التي تعلمينه إياها في لحظة هدوء وصفاء بينكما، وإن لم يستجب بعد 4- 6 مرات من التنبيه فعاقبيه بالحرمان من شيء يحبه كالنزهة مثلا.5- احتضني ابنك الصغير بمزيد من المشاعر الفياضة والعواطف الجياشة التي يستشعر فيها الطفل حنان الأم فتنزل عليه وعلى غضبه بردا وسلاما.6- أوجدي له منافذ صحيحة يفرغ فيها شحنات الغضب والانفعالات التي لديه بحيث تتناسب تلك المنافذ مع قدراته الفعلية، وهات له الألعاب والأدوات التي تنمي لديه تلك القدرات، ولا تطلبي منه أكبر مما يحتمل، واخرجي معه إلى النادي أو أي نزهة كما يمكن أن يساعدك في قضاء بعض الخدمات بالمنزل كمساعدتك في التنظيف أو الترتيب.بانتضار الردود

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده