التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

الوظائف التعلميه – في التعليم

هل صحيح تنزل دفعه ثانيه من الاسماء نهاية شهر شعبان 0الي عنده فكره عن الموضوع لاتبخل في الرد 00000

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

اسئلة اختبار علوم رياضيات لغة عربية انجليزي اول ثاني ثالث متوسط جاهزة – للمعلمات

اسئلة ط§ط®طھط¨ط§ط± ط¹ظ„ظˆظ… ط±ظٹط§ط¶ظٹط§طھ لغة ط¹ط±ط¨ظٹط© ط§ظ†ط¬ظ„ظٹط²ظٹ اول ط«ط§ظ†ظٹ ط«ط§ظ„ط« ظ…طھظˆط³ط· ط¬ط§ظ‡ط²ط© الفصل الدراسي الثاني ، ط§ط³ط¦ظ„ط© اختبار علوم رياضيات لغة عربية انجليزي اول ثاني ثالث متوسط جاهزة ، اسئلة اختبار علوم رياضيات لغة عربية انجليزي اول ثاني ثالث متوسط جاهزة بنين بنات للاولاد للبنات كاملة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بمناسبة قرب الإختبارات جبت لكم هالمجموعه الكبيييييرة من نماذج وأسئلة اختبارات لجميع مواد المرحلة المتوسطة
عشان تستفيدون منها وتاخذون فكرة عن الأسئلة اللي ممكن تجيكم
.
ولكن لا تعتمدوا عليها الإعتماد الأساسي انما هي للمراجعة فقط
وممكن بعد ماتذاكري ليلة الإختبار تمسكي الأسئلة وتحلي فيها وتختبري نفسك ..
.
طولت كلام صح؟؟ نبدأ

حمل اسئلة اختبار منهج الدين ف2 ( متوسط )

حمل اسئلة منهج الدين ف2 ( متوسط ) الجزء الثاني

حمل اسئلة منهج اللغة العربية ف2 ( متوسط )

حمل اسئلة منهج اللغة العربية ف2 ( متوسط ) الجزء ( 2 )

حمل اسئلة منهج اللغة العربية ف2 ( متوسط ) الجزء ( 3 )

حمل اسئلة منهج الرياضيات متوسط ف2

حمل اسئلة منهج الوطنية متوسط ف2

حمل اسئلة منهج العلوم متوسط ف2

حمل اسئلة منهج الجغرافيا متوسط ف2

حمل اسئلة ( التاريخ والجغرافيا ) متوسط ف2

حمل اسئلة اختبار منهج اللغة الانجليزية ( الصف الاول متوسط ) ف2 الجزء ( 1 )

حمل اسئلة اختبار منهج اللغة الانجليزية ( الصف الاول متوسط ) ف2 الجزء ( 2 )

حمل اسئلة اختبار منهج اللغة الانجليزية ( الصف الثاني متوسط ) ف2 )

حمل اسئلة اختبار منهج اللغة الانجليزية ( الصف الثالث متوسط ) ف2 الجزء ( 1 )

حمل اسئلة اختبار منهج اللغة الانجليزية ( الصف الثالث متوسط ) ف2 الجزء ( 2 )

يتببع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

افكار حلوه و مفيده لتدريس المرحلة الابتدائية

افكار ط­ظ„ظˆظ‡ و ظ…ظپظٹط¯ظ‡ ظ„طھط¯ط±ظٹط³ ط§ظ„ظ…ط±ط­ظ„ط© ط§ظ„ط§ط¨طھط¯ط§ط¦ظٹط© ، ط§ظپظƒط§ط± حلوه و مفيده لتدريس المرحلة الابتدائية ، افكار حلوه و مفيده لتدريس المرحلة الابتدائية ، افكار حلوه و مفيده لتدريس المرحلة الابتدائية اجمل الافكار


هذي وسائل تشجيعية
إن شاء الله تستفيدين منها..

افكار حلوه و مفيده  لتدريس المرحلة الابتدائية 942234308991651496.j
هذي لفيها بحلاوة, مرة أعجبتهم

افكار حلوه و مفيده  لتدريس المرحلة الابتدائية 1531711802172744162.

افكار حلوه و مفيده  لتدريس المرحلة الابتدائية 1449650528602017120.
.

افكار حلوه و مفيده  لتدريس المرحلة الابتدائية 6955573172029821585.

افكار حلوه و مفيده  لتدريس المرحلة الابتدائية 13830602921599034046

افكار حلوه و مفيده  لتدريس المرحلة الابتدائية 15416386211386982192

افكار حلوه و مفيده  لتدريس المرحلة الابتدائية 7130398371878046890.

أما وسائل الشرح فعلى حسب المادة والدرس
قولي لي أي مادة وأي درس وإن شاء الله أساعدكِ

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

تحميل نماذج امتحانات الايلتس الجديدة نماذج امتحانات ielts – للمعلمات

تحميل ظ†ظ…ط§ط°ط¬ ط§ظ…طھط­ط§ظ†ط§طھ ط§ظ„ط§ظٹظ„طھط³ نماذج امتحانات ielts ، طھط­ظ…ظٹظ„ نماذج امتحانات الايلتس نماذج امتحانات ielts ، تحميل نماذج امتحانات الايلتس نماذج امتحانات ielts ط§ظ„ط¬ط¯ظٹط¯ط© ، تحميل نماذج امتحانات الايلتس نماذج امتحانات ielts

من هنا التحميل

HTML clipboard http://rapidshare.com/files/6217333/IELTS_PrTest1_Audio12.zip.html
(Listening Tests 1,2 – mp3 – 18 Мб)
.
http://rapidshare.com/files/6217334/IELTS_PrTest1_Audio34.zip.html
(Listening Tests 3, 4 – mp3 – 17.5 Мб)

zSHARE – File Not Found

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

تحميل حقيبة تربوية لمعلمة و لمعم الصفوف الاولية افضل حقيبة تربوية للابتدائية – في التعليم

تحميل ط­ظ‚ظٹط¨ط© طھط±ط¨ظˆظٹط© ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ط© و ظ„ظ…ط¹ظ… ط§ظ„طµظپظˆظپ ط§ظ„ط§ظˆظ„ظٹط© ط§ظپط¶ظ„ حقيبة تربوية ظ„ظ„ط§ط¨طھط¯ط§ط¦ظٹط© ، طھط­ظ…ظٹظ„ حقيبة تربوية لمعلمة و لمعم الصفوف الاولية افضل حقيبة تربوية للابتدائية ، تحميل حقيبة تربوية لمعلمة و لمعم الصفوف الاولية افضل حقيبة تربوية للابتدائية

من هنا التحميل
حقيبة معلم الصفوف الأولية.zip

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

ماهي طرق و كيفية و طريقة التجهيز للمدرسة كامله الواحة العلمية

ماهي طرق و ظƒظٹظپظٹط© و ط·ط±ظٹظ‚ط© ط§ظ„طھط¬ظ‡ظٹط² ظ„ظ„ظ…ط¯ط±ط³ط© ظƒط§ظ…ظ„ظ‡ للمتوسطه للثانوية للابتدائي للمرحلة ، ظ…ط§ظ‡ظٹ طرق و كيفية و طريقة التجهيز للمدرسة كامله ، ماهي طرق و كيفية و طريقة التجهيز للمدرسة كامله

اولا اختيار مريول للمدرسة

هذي بعض الموديلات ممكن تستفيدي منها في مريولك

ماهي طرق و كيفية و طريقة التجهيز للمدرسة كامله attachment.php?attac

ماهي طرق و كيفية و طريقة التجهيز للمدرسة كامله attachment.php?attac

ماهي طرق و كيفية و طريقة التجهيز للمدرسة كامله attachment.php?attac

ماهي طرق و كيفية و طريقة التجهيز للمدرسة كامله attachment.php?attac

ماهي طرق و كيفية و طريقة التجهيز للمدرسة كامله attachment.php?attac

ثانيا شراء شنط

ثالثا شراء اكسسورات

رابع شراء دفاتر وبعض الاساسيات

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

تجربتي مع الإمتحانات – في التعليم

بسم الله الرحمن الرحيم ..
وسلام الله على الجميع .. من طھط¬ط±ط¨طھظٹ مع الإمتحانات وكيف كنت ابحث عن الدواء السحري الذي يجعلني احقق افضل النتائج مع اقل تكلفة ذهنيه ونفسيه وجسديه ..
ولكني توصلت لطريقة واسلوب رائع في المذاكره ساعدني للحصول على الاول على دفعتي بإمتياز ومرتبة شرف … لذلك فضلت ان اكتب لكم في السطور التاليه .. كيف كانت مذاكرتي .. ولو اني لا اتمتع بذكاء او قدرات خارقه ساعدتني على نيل تلك الدرجه .. مجرد تركيز وانتباه لأيام معدوده حصلت على ثمرتها لمستقبل قادم ..
في البدايه يجب ان اوضح اساسيات هي الدافع الاساسي لنيل المصاعب ..الا وهي وضع اهداف وخطط لمستقبلنا سواء الاجتماعي او العملي التي تكون كالدافع لنا في استهانه كل عقبات تعوق تفوفنا لنيلها ..
عندما يكون لدي هدف معين اسعى لتحقيقه .. احاول ان ابذل جميع الطرق الموصله له .. واهمها التفوق الدراسي التي تسهل مهمة تحقيق الطموح ..
لطريقة حفظ الدروس :
كي تستطيع الحفظ ..هناك نظام معين تستطيع ان تبرمج نفسك على سهولة الحفظ من خلاله .. لكي تظل المعلومات التي حفظتها اطول مدة ممكنه ويسهل استرجاعها وقت الحاجه ..
هذا البرنامج يتطلب قرآئة الماده و مراجعتها قبل الوقت المطلوب بفتره .. وتكون مراجعتها على شكل دفعات ==> قرأئة -> حفظ –> مراجعه –> مراجعة اخيره ..


على سبيل المثال .. الماده (أ) مادة تعتمد اكثر على الحفظ .. اولا ابدأ بقرائتها بتركيز مجرد للقرآئه والفهم … يتبعها فتره راحه لخمس او عشرة دقائق لتبدأ مرحلة الحفظ لم يحتاج إلى حفظ وتركيز .. بعدها بخمس دقائق تكون مرحلة المراجعه الأوليه .. ليتبقى المراجعه النهائيه في اللحظات الاخيره قبل الامتحان .. سواء يوم الإمتحان او قبله بيوم ..


حاول اخي الطالب ان لا تكون قرآئتك للمنهج هو يوم الذي يسبق يوم الإمتحان .. والتي يقع بها اغلب الطلاب .. فلن تتمكن من استيعاب الماده وفهمها وإستحضارها بسرعه …
بل يجب ان يكون هناك جدول يُعد قبل الإمتحانات حتى تستطيع من خلاله ان تبرمج نفسك على الاستفاده القصوى من وظائف عقلك وذاكرتك واستخدامهم الاستخدام الافضل ..


لذلك الطريقة التي ذكرتها سابقا تكون قبل ايام الاختبارات وليس خلالها … وهي مفيده في حالة الطلبه الذين ليس لديهم ملكة حفظ .. ويعتمدون على مايفهمون ..

-الان احاول ان اذكر طريقة مذاكرة وتلخيص المنهج ..
ابدأ بقرآئة المنهج قرآئة مركزه وبإستيعاب وفهم وبتركيز على النقاط المهمه في كل درس ..
من الافضل استخدام ..اقلام ملونه .. في عمل تلخيص لكل صفحة سواء في الصفحه المقابله للدرس او في الاوراق الصفراء وتلصق عند كل صفحه ..
يُفضّل ان يكون الملخص لكل درس او صفحه على شكل مخطط .. حتى تتضح الرؤيه للدرس وما يحويه من افكار …
إيضا اضافه شرح مبسط او كلمات تساعد على إيضاح كل خطوه من المخطط وأن يكون بأقلام ملونه حتى تساعد على شد النظر والتركيز وسرعة التخيل وبالتالي سهولة الحفظ والتذكر


في المواضيع التي تحوي على نقاط كثيره وتحتاج إلى حفظ ولكي تسهل عملية حفظها عليك … حاول ربط كل نقطه منها بشئ يخصك وتشعر أن هذه النقطه تتشابه معه سواء في شكل الحروف او في معناها ,,, وضع هذا الرابط بالقرب من النقطه حيث ستكون هي الرابط بينك وبين النقطه .. وكأنها الوسيط الذي يساعدك على تذكر الجمعها كلها


كذلك من الافضل استخدام (اقلام التظليل) وذلك فقط حول الكلمات الصعبه للتركيز عليها وحفظها والكلمات المساعده التي تستطيع من خلالها بناء جمل صحيحه ومطابقة للجمل في الكتاب ..
مثلا ..
عندما يكون لدينا تعريف ويحتاج إلى حفظ … حدد هذا التعريف المطلوب حفظه … ثم مرر قلم التظليل حول الكلمات الاساسيه اوالغريبه وإيضا حول الكلمات المساعده والهماه والتي عاده ما تساعد على بناء تعريف مطابق للتعريف الاساسي في الكتاب ..((اتمنى اني وضحت المقصود ))


عندما تصاب بالإحباط وقلة الهمه أجعل خيالك واسع وتذكر طموحك واهدافك .. وما تريد ان تكسبة وتحصل عليه حين تتفوق …
حاول ان تشعر بنشوة النجاح وتخيل نفسك وقد انهيت الإمتحانات وحصلت على درجاتك بإمتياز … ماهو شعورك تلك اللحظه؟؟ .. وماهي احاسيسك التي ستتملك في تلك اللحظات والتي نلت بها ماتتمنى ؟؟ اجعل من تلك الاحاسيس القادمه هي الرابط الذي يثير حماسك دوما .. وكأنها حدثت بالفعل


ايضا يجب ان تكافئ نفسك في يوم الامتحان .. بعد كل انجاز تبلية في المذاكره .. بأن تأخذ فتره راحه قصيره تساعدك على اعادة طاقتك المهدره وتدفعك اكثر للأمام .. إما بوجبه او بالحديث مع شخص او بالحركه من مكان الاستذكار .. ويجب الانتباه للوقت .. بحيث لا تطول هذه الاستراحات ..


هذا مايتعلق بالمذاكره … اما يوم الامتحان فيجب الاسترخاء جيدا وعدم التوتر والقلق والخوف والتردد الذي يؤدي إلى تولد مشاكل اخرى مثل النسيان و التشتت الذهني وعدم القدره على الحل ..
يجب ان تدخل الإمتحان وبروح مفعمة بالحيويه والثقه بالقدره على حل الاسئله وسهولة الإمتحان ..والنظره الإيجابية للذات ..
فالتوتر والضغط النفسي يزيد من فاعلية الجانب الايسر من المخ فتخف فاعلية الجانب الايمن المسؤول عن الخيال والإبداع المطلوب ايضا ساعة الامتحان ..


اهم نقطة يجب التركيز عليها هي الادعيه والاذكار … لا تنسى ان تردد اذكار من القرآن والسنه وادعيه تساعدك على الراحه والثقه والاسترخاء … فمثل هذه الاذكار ستقلل من حدة التوتر لديك .. وهي خير معين لك في تلك اللحظات الصعبه ..


ساعة الامتحان .. من الافضل قرآئه كل سؤال على حده والاجابه عليه .. وليس قرائة كل الاسئلة دفعة واحده … مما يسبب إحباطات عندما تجد اسئلة صعبة الحل ولا تذكر اجابتها مما يجعل المخ مشغول عن الايجابه على السؤال الاول في التفكير بإجابة السؤال الاخر ..
لذلك من الواجب اعطاء كل سؤال اهتمام خاص في الاجابه عليه حتى تكون الاجابه وافيه ومركزه .. قبل الانتقال لغيره ..


كذلك من الافضل الاستفاده من كل وقت الإمتحان … فما حُدد وقت كل امتحان عبث ..


كما يجب الاهتمام بورقة الامتحان وأن يكون كل اجابه في صفحة او يكون هناك فاصل بينهم ..
فلترتيب دور في الحصول على علامة افضل (أسألوني ))


وعند الخروج من الإمتحان من الافضل عدم مراجعة الأجوبة حتى لاتسبب قلق وربكة وإحباطات على الاخطاء التي حصلت في الاجابات ..
فما كان كان .. ولن ينفع مراجعتنا للأجوبه بشئ ..
فأرمي كل ماحدث في الإمتحان خلف ظهرك وابدأ في الاهتمام بالإمتحان المقبل مستعينا بالله ..


هذا ما استطعت ان اكتبه لكم هنا .. حيث ان كل ماخطيته هو ترجل مني .. كي تستفيدوا من خبرتي في الامتحانات والاستذكار ..
واعذروني على التقصير ..
مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتفوق بالدنيا والأخره


منقول للفائدة

</b></i>

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

مقال صحفي عن العنف الاسري – في التعليم

مقال طµط­ظپظٹ عن ط§ظ„ط¹ظ†ظپ ط§ظ„ط§ط³ط±ظٹ ، ظ…ظ‚ط§ظ„ صحفي عن العنف الاسري طويل قصير كامل تعبير ، مقال صحفي عن العنف الاسري ، مقال صحفي عن العنف الاسري ، مقال صحفي عن العنف الاسري

العنف الأسري!

مقال صحفي عن العنف الاسري 3823.jpg

مسرح الجريمة لا يتعدى حدود المنزل، يتضمن كل صنوف العنف، من ضرب مبرح وإهانات متكررة، وعنف معنوي وجسدي، كل ذلك أصبحت ظاهرة اجتماعية تتنامى في مجتمعنا السعودي.

على الرغم من النصوص الشرعية التي حذرت وبشدة من التعامل بعنف، ومع أفراد الأسرة بشكل خاص، إلا أن ذلك لم يكن رادعا لدى البعض وطال هذا العنف الأسري النساء والأطفال والرجال، وإن كان الرجل في الغالب هو المتسيد والمتسبب في هذه الظاهرة. .

ما لدافع وراء هذا العنف الأسري؟ وهل للعادات والتقاليد التي تتطلب من الرجل فرض قيادته تتطلب هذا الأسلوب بالعنف؟ أم هناك دوافع أخرى أخلاقية واقتصادية واجتماعية؟ وما هي النتائج المترتبة على هذا العنف ؟ والحلول المثلى لتلافي هذا الآفة؟

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

موقع المناهج المطورة الرقمية الالكترونية الجديدة و طرق تدريسها – في التعليم

موقع ط§ظ„ظ…ظ†ط§ظ‡ط¬ ط§ظ„ظ…ط·ظˆط±ط© ط§ظ„ط±ظ‚ظ…ظٹط© ط§ظ„ط§ظ„ظƒطھط±ظˆظ†ظٹط© ط§ظ„ط¬ط¯ظٹط¯ط© و طرق طھط¯ط±ظٹط³ظ‡ط§ ، ظ…ظˆظ‚ط¹ المناهج المطورة الرقمية الالكترونية الجديدة و طرق تدريسها ، موقع المناهج المطورة الرقمية الالكترونية الجديدة و طرق تدريسها


إليك الرابط موقع الإدارة العامة للتربية والتعليم بالرياض حيث يحتوي على جميع الكتب والمناهج الدراسية لجميع المراحل .
http://www2.moe.gov.sa/ebooks/


لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

تعبير عن ابداء الراي حلو و جميل للتعليم

تعبير عن ط§ط¨ط¯ط§ط، ط§ظ„ط±ط§ظٹ حلو و ط¬ظ…ظٹظ„ قصير طويل كامل جاهز ،تعبير عن ابداء الراي حلو و جميل ، طھط¹ط¨ظٹط± عن ابداء الراي حلو و جميل ، تعبير عن ابداء الراي حلو و جميل ، تعبير عن ابداء الراي حلو و جميل ، تعبير عن ابداء الراي حلو و جميل ، تعبير عن ابداء الراي حلو و جميل ، تعبير عن ابداء الراي حلو و جميل ، تعبير عن ابداء الراي حلو و جميل ، تعبير عن ابداء الراي حلو و جميل


إستخدام الأطفال للهواتف المحمولة :

إن استخدام الهواتف المحمولة خطره غير محدود على الأطفال قد يكون الخطر حتى على البالغين إذا لم يكن استخدامه جيد ولكن قد يكون خطره أكبرعلى الأطفال إذا لم يكن بمتابعة الأهل .
فممكن أن لايكون لدى الطفل أو المراهق هاتف محمول يعطيه تأثير سلبي ويدفعه الى افعال سيئة واسواء مما كانوا الأهل يتجنبوه .


ابداء الراي عن الانترنت

ألانترنت وسيله علميه حديثه ولا غنى عنها .. لكل أنسان يحب أن يطلع ويطور موهبته وثقافته … ولعلي هنا اركز على كلمة (( وسيلة علمية )) أما ما يحدث من بعض ضعاف النفوس .. ومقصد الانترنت عنده فهذا مثله كمثل بعض الحشرات التي لا تحب ان تعيش إذا فارقت الاماكن اوسخه .. وهذا تعليقي عليهم وهم يستحقون هذه التسميه .. ولكن الانترنت ياجماعه وسيله يجب علينا ان نستغلها استغلالها السليم فهي تعتبر بحر للعلوم والثقافات المتنوعه وبكامل مستوياتها واتجاهاتها وعلومها .. ان الانترنت يعتبر جامعه فهل لنا ان نستغل هذه الجامعه لكل مفيد …..؟؟؟؟

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده