التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

تعبير عن سلامة الملك عبدالله موضوع تعبير عن سلامة الملك عبدالله – في التعليم

تعبير عن ط³ظ„ط§ظ…ط© ط§ظ„ظ…ظ„ظƒ ط¹ط¨ط¯ط§ظ„ظ„ظ‡ ظ…ظˆط¶ظˆط¹ طھط¹ط¨ظٹط± عن سلامة الملك عبدالله كامل جاهز للصف الاول الثاني الثالث المتوسط الثانوي بنين بنات للبنات ، تعبير عن سلامة الملك عبدالله موضوع تعبير عن سلامة الملك عبدالله بمناسبة شفاء الملك

كلمة رائعه للوالد القائد الملك عبدالله بن عبدالعزيز

ملكنا وحبيبنا ووالدنا وقائدنا

سيدي خادم الحرمين الشريفيين الملك عبدالله بن عبد العزيز ال سعود

ملك الانسانية ومحبوب الشعب

مملكتك حزينه جدا وشعبك حزين هذه الايام رافقتك عناية الله في الحل والترحال

وشعبك الوفي سيظل يدعو لك بالصحة والعافية ان شالله

وان يعيدك لنا معافى ومشافى باذن الله يارب

يارب ياكريم اشفه انت الشافي لاشفاء الاشفاءك شفاء لايغادر سقما

اللهم اذهب الباس رب الناس

جزاك الله خيرا

وحفظك الله للبلد ولسكان البلد

قد احسن الله اختيار نعم القائد لبلدنا الغالي

بلدنا بلدنا يفخر بقيادتك

ايها الاسد

يا خادم الحرمين الشريفين

يا ملك الانسانيه وملك القلوب

الله يشافيك ويعافيك

ويطول لنا بعمرك

جميع كلامي لا يوفيك حقك

ومهما قلت وقلت

لن اوفيك حقك

شكرا لك

وبلدك المملكه العربية السعودية.

تفخر بك تفخر بك تفخر بك

اللهم احفظ. مليكنا وارعاه

وادم عليه الصحه والعافيه

اللهم امين

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

نكت مضحكة للطالبات و للمدرسات و للمعلمات تضحك تموت ضحك – للمعلمات

نكت ظ…ط¶ط­ظƒط© ظ„ظ„ط·ط§ظ„ط¨ط§طھ و ظ„ظ„ظ…ط¯ط±ط³ط§طھ و ظ„ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ط§طھ طھط¶ط­ظƒ طھظ…ظˆطھ ضحك ، نكت مضحكة للطالبات و للمدرسات و للمعلمات تضحك تموت ضحك


س/ ما الفرق بين الشرك الاكبر و الشرك الاصغر ؟

ج/ الشرك الاكبر عبادة الاصنام الكبيره اما الشرك الاصغر فهو عبادة الاصنام الصغيرة

<<<ذكــية ماشا الله عليـــها الله يحميها بس من العين

س/في اي فصل يهطل المطر ؟

ج/ في الفصل الذي ليس له سقف <<<كاتبتها بكل ثقه).

س/كان هناك دجاجتين في حضيره اكل الثعلب واحده كم بقي في الحضيره ؟

ج/ الدجاجه الثانيه.

س/في مادة التفسير .. ما تعريف ( الغداة والعشي ) ؟

ج/الغداة : الطعام الذي يؤكل في الظهيرة .. والعشي : الطعام الذي يؤكل في المساء <<<<عينك عين الطالبة الي مجاوبه جوعانة أو رقدت وماتعشت ليلة الامتحان شايلة همها ياعيني عليها)

س/ عرفي البراكين ؟
ج/ انظري الكتاب ص 75 <<<<ضمنت درجتين بنت أبوها)

س/متى وقعت معركة اليرموك؟

ج/ (بكل صراحه ونصب) اسفه ذاك الوقت كنت صغيرة ما اذكر

س/ متى توفي المتنبي ؟

ج/ (مـــن زمــــــــان )
<<<<الصراحه تستاهل 10/10

س/ متى ينفجر البركان ؟؟

ج/ اذا احد زعله <<<<تسلمي لي على الاجابه النموذجية.. مثلك ولا بلاش)

س/عندما تأتين من المدرسه ماذا تقولين لامك ؟

ج/ يمه متى تحطون الغدا <<<قمه في الاحترام)

س/ما الفرق بين القتل العمد والقتل الخطأ؟

ج/ العمد تكون حاقد له من شهر وناوي عليه اما الخطا تذبح واحد ماشي في الشارع
<<<فطينه وذكية ياختي عطيني جزء من عقلك بس )

س/اذا تشاجر ابوك وامك ما الذي تنصحين والدتك به ؟

ج/ اقولها:: والله انتي الي معطيته وجه من اول
<<<بنت حاقدة على ابوها.)

.

س/ في العلوم 000 ما وظيفه القلب ؟

ج/ يقعد يدق دق طول الحياه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

في اي يوم تحتفل المملكة باليوم الوطني – للمعلمات

في اي يوم طھط­طھظپظ„ ط§ظ„ظ…ظ…ظ„ظƒط© ط¨ط§ظ„ظٹظˆظ… ط§ظ„ظˆط·ظ†ظٹ العربية السعودية ، في اي يوم تحتفل المملكة باليوم الوطني

23 سبتمبر… الموافق للأول من برج الميزان من كل عام

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

دورة هندسة العقل مجانا اون لاين – في التعليم

يسر البورد الالكتروني للتدريب عن بعد أن يقدم لكم:

دورة ظ‡ظ†ط¯ط³ط© العقل

للاستاذ محمد الغامدي

يوم الجمعة 4-2-2017م1-3-1437هـ

محاور ط¯ظˆط±ط© هندسة العقل– كيف ينظر الاخوين لشخصيتك … اختبار
– التفريق بين الاماني والاهداف
– كيف يعمل ط§ظ„ط¹ظ‚ظ„ البشري
– كيف نجلب لانفسنا التغيير
– هل نستطيع ان نتغير ….. كيف ؟
– لا يوجد هناك حظ بعد اليوم فقط اختار
– حقق احلامك اذا كانت اهداف
عرض بعض المؤثرات التي تنمي بداخلنا مفهوم التغيير

تقام الدورة في القاعه الجماهيرية للبورد
………ممنوع……

بدون رقم سري

الساعة 8 ونص مساء

تابعونا على الفيس بوك
……………………….

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

متى موعد ظهور نتائج اختبار القدرات القياس الجديد للتعليم

متى ظ…ظˆط¹ط¯ ظ†طھط§ط¦ط¬ ط§ط®طھط¨ط§ط± ط§ظ„ظ‚ط¯ط±ط§طھ ط§ظ„ظ‚ظٹط§ط³ ط§ظ„ط¬ط¯ظٹط¯ ، متى موعد نتائج اختبار القدرات القياس الجديد

تأجيل نتائج القدرات للبنين الى مابعد الاختبارات الفصلية 29-2-1437هـ

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

موضوع تعبير عن الاصلاح و عن التغيير – للمعلمات

موضوع طھط¹ط¨ظٹط± عن ط§ظ„ط§طµظ„ط§ط­ و عن ط§ظ„طھط؛ظٹظٹط± ، ظ…ظˆط¶ظˆط¹ تعبير عن الاصلاح و عن التغيير

السلام عليكم ورحمة الله وبركابسم الله الرحمن الرحيم

الحمدلله رب العالمين والصلاة والسلام على نبينا محمد
وعلى آله وصحبه أجمعين , وبعد ..

….

أولا : ماالذي نعنيه بكلمة الإصلاح ؟

كلمة الإصلاح هي ضد الإفساد , وهما ضدان لايجتمعان ,
قال تعالى : { إِنّ اللهَ لا يُصْلِحُ المُفْسِدِينَ }
والإصلاح يكون بإبدال السئ بالحسن , والخطأ بالصحيح ,
والإصلاح من أسباب رفع الهلاك عن الأمم , ومن الإصلاح تغيير
مافسد إلى وجه صالح , وتغيير الصالح إلى ماهو أصلح حتى
تستقيم الأمور .

….

ثانيا : هل الإصلاح معني بفئة محددة ومحصور فيهم ؟

الإصلاح ليس محصوراً في فئة معينة بل المجتمع بكافة فئاته
محتاج للإصلاح , سواء أكان الإصلاح ظاهرياً, في السواق والمسجد وغيرها ,
أو فيما وراء الجدار , وهذا هو إصلاح
البيوت , ولو صلحت البيوت لصلح المجتمع ظاهراً أو باطناً.

كما أن مهمة الإصلاح يلزم الجميع القيام بها كما قال عليه الصلاة والسلام :
" كُلُكُمْ رَاعٍ وَكُلُكُمْ مَسْؤُولٌ عَنْ رَعِيّتِهْ" فإصلاح الرعيّة مهمة كل راعٍ .

فالبنت في بيت أهلها مصلحة , والأخت في بيت أهلها مصلحة , والزوجة في بيت زوجها مصلحة,
والمعلمة في مدرستها مصلحة , والموظفة في وظيفتها مصلحة ,
ولو أن كل فرد قام بالإصلاح الذي يعيش فيه لتغيّرت الأحوال ولصلُح حال الأمة .

….

ثالثا : نماذج من طرق الإصلاح التي اتبعها الرسول ( صلى الله عليه وسلم )
في تصحيح الأخطاء التي تقع من الأفراد .

لقد ضرب لنا الرسول ( صلى الله عليه وسلم ) نماذج لتصحيح الأخطاء نذكر منها على سبيل المثال :

1/ أخرج البخاري ومسلم في صحيحيهما عن أنس بن مالك رضي الله عنه ) أن أعرابياً دخل المسجد ,
ثم جعل يبول , فأخذت الصحابة الغيرة , فنهَوهُ وصاحوا به , ولكن النبي ( صلى الله عليه وسلم )
الذي أوتي الحكمة في الدعوة قال : " لاتزرموه " أي لاتقطعوا عليه بوله ", فلما قضى الأعرابي قال له :
" إن هذا المسجد لايصلح لشئ من الأذى أو القذر , وإنما هي للصلاة وقراءة القرآن وذكر الله عزوجل "
وقد روى الإمام أحمد أن هذا الأعرابي قال : ( اللهم ارحمني ومحمدا ولا ترحم معنا أحداً ) .

2/ وهذا معاوية بن الحكم حينما دخل مع النبي ( صلى الله عليه وسلم ) يصلي فعطس رجل من القوم
فقال : الحمدلله , فقال له معاوية : يرحمك الله , فرماه الناس بأبصارهم , استنكارا لقوله ,
فقال : ثكلتني أمي , فجعلوا يضربون على أفخاذهم يسكتونه فسكت ,
فلما انصرف النبي ( صلى الله عليه وسلم ) من الصلاة دعاه فقال له :
" إن هذه الصلاة لايصلح فيها شئ من كلام الناس إنما هي للتكبير وقراءة القرآن "
فقال معاوية : ( بأبي وأمي مارأيت معلما أحسن تعليما منه , ماكهرني ولا نهرني )

3/ مارواه مسلم عن عمر بن أبي سلمة ( رضي الله عنهما ) أنه قال :
كنت غلاما في حجر رسول الله ( صلى الله عليه وسلم)وكانت يدي تطيش في الصُحفة ,
فقال لي رسول الله ( صلى الله عليه وسلم ) : " يا غلام , سم الله , وكل بيمينك , وكل مما يليك " ته

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

:: قاموس الطالب في مرادفات والأضداد في إختبار القدرات يفيدك:: للتعليم

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم لكم

قاموس ط§ظ„ط·ط§ظ„ط¨ ظ…ط±ط§ط¯ظپط§طھ وأضداد

:: قاموس الطالب في مرادفات والأضداد في إختبار القدرات يفيدك:: download.php?img=439

:: قاموس الطالب في مرادفات والأضداد في إختبار القدرات يفيدك:: download.php?img=440

:: قاموس الطالب في مرادفات والأضداد في إختبار القدرات يفيدك:: download.php?img=441

:: قاموس الطالب في مرادفات والأضداد في إختبار القدرات يفيدك:: download.php?img=442

:: قاموس الطالب في مرادفات والأضداد في إختبار القدرات يفيدك:: download.php?img=443

يتبع

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

موضوع تعبير عن الارهاب والوحدة الوطنية للتعليم

موضوع طھط¹ط¨ظٹط± عن ط§ظ„ط§ط±ظ‡ط§ط¨ ظˆط§ظ„ظˆط­ط¯ط© الوطنية

الإرهاب خطر عالي
إن الأعمال الإرهابية لا يقرها دين من الأديان السماوية ، ولا صلة لها بالإلام ، وهي أعمال تستهدف الإنسانية بأسرها ، وتهدد مشاعل التنوير والحضارة التي تعتز البشرية بتراثها .
العناصر
قال الله تعالى {مِنْ أَجْلِ ذَلِكَ كَتَبْنَا عَلَى بَنِي إِسْرَائِيلَ أَنَّهُ مَن قَتَلَ نَفْسًا بِغَيْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِي الأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيعًا وَمَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعًا وَلَقَدْ جَاء تْهُمْ رُسُلُنَا بِالبَيِّنَاتِ ثُمَّ إِنَّ كَثِيرًا مِّنْهُم بَعْدَ ذَلِكَ فِي الأَرْضِ لَمُسْرِفُونَ} (32) سورة المائدة)

وقال الرسول ( صلى الله عليه وسلم ) : ( الزوال الدنيا جميعاً أهون على الله – تعالة – نم دم سفك بغير حق ) .

إن الأفعال الغادرة التي يرتكبها بعض السفاحين لا يقرها دين من الأديان ، ولا عقل من العقول السليمة ، ولا مسلك من مسالك الرجولة الصحيحة ، وإنما هي أعمال أملاها الشيطان وأعوانه على هؤلاء القلة الضالة .

إن ما يفعله هؤلاء المجرمون لا صلة له بالإسلام الذي هو دين سماحه وتراحم ، يحترم آدمية الإنسان ، ويرفض العنف بكل صوره ، ولا يجيز العدوان على أحد مهما كان معتقده أو جنسيته طالما لم يصدر عنه عدوان .

الـــمــوضـــــــــــــــــوع
إن الإرهاب خطر جسيم بل مرض لعين أصاب العالم أجمع ولم تفلت منه أي دولة مهما كانت قوية أم ضعيفة غنية أم فقيرة من الوقوع في براثنه ومخالبه والإرهاب مصدر للفعل أرهب بمعنى أخاف إذن مفهوم الإرهاب هو ترويع الآمنين وزعزعة الأمن والاستقرار في العالم وخاصة في منطقة الشرق الأوسط وأيضاً من أهداف ضرب الاقتصاد الوطني والسياحة في مقتل وكذلك ضرب الوحدة ط§ظ„ظˆط·ظ†ظٹط© بين أبناء الأمة تلك الوحدة التي تمتد جذورها في أعماق التاريخ الذي يشهد على أصالة أبناء مصر الأوفياء مسلمين ومسيحيين يدافعون عن كل ذرة من تراب الوطن بكل غال ونفيس .

ومن الجدير بالذكر القول بأن شجرة الإرهاب مهما طال بها العمر فلابد أن تقتلع من جذورها ولكل عمل إجرامي أوان ، ومهما طال الليل فلابد للفجر أن ينجلي وبالنسبة للإرهاب ليس له وطن محدد وليس له زمن ولا أشخاص محددة بل هم فئة مأجورة يتسترون تحت قناع الإسلام والإسلام منهم براء لأ، الله تعالى يقول في كتابة العزيز ( من قتل نفساً بغير نفس أو فساد في الإرض فكأنما قتل الناس جميعاً ) ويقول رسول الله ( صلى الله عليه وسلم ) ( لزوال الدنيا جميعاً أهون على الله تعالى من دم سفك بغير حق ) صدق رسول الله ( صلى الله عليه وسلم )
إن الأفعال الغادرة التي يتركبها بعض السفاحين لا يقرها دين من الأديان ولا عقل من العقول السليمة ولا مسلك من مسالك الرجولة الصحيحة وإنما هي أعمال أملاها الشيطان وأعوانه على هؤلاء القلة الضالة وخفافيش الظلام ، كما أن ما يفعله هؤلاء المجرمون لا صلة له بالإسلام الذي هو دين السماحة والتراحم والذي يحترم آدمية الإنسان ويرفض العنف بكل صورة ولا يجيز العدوان على أحد مهما كان معتقده أو جنسيته طالما لم يصدر عنه عدوان
إن السكوت على الجناة معرة كبرى تحطم عز كل بلاد
فبأي دين وبأي قانون وبأي عرف أو بأي عقل يعتدي على الأبرياء بطرق إجرامية اتسمت بالغدر والخسة والحقارة والحقد الأسود .

إن ما تفعله أمريكا على أرض العراق يمثل قمة الإرهاب والإجرام وما تفعله إسرائيل مع الشغب الفلسطيني يمثل قمة الإجرام والعمل الإرهابي ونحن نتعجب مما تفعله أمريكا من تدمير حضارات عريقة وقلب موازين الحكم وإبادة شعب العراق وتقول إن أهل الإسلام هم إرهابيون ويلصقون التهم بالإسلام والمسلمين ويسيئون إلى رمز الأمة رسولنا الكريم ويقولون إنها أمه كافرة وهذه الأعمال قد زادت من حدة التوتر والعنف في كل مكان في العالم والسبب الحقيقي للإرهاب هي أمريكا التي زرعت الأحقاد والفتن بين أبناء الوطن العربي والأمة الإسلامية لقد آن الأوان أن يتحد العرب والمسلمون للدفاع عن مقدساتهم والضرب على أيدي المفسدين الخارجين على النظام والمأجورين من قوى خارجة لإشاعة الفوضى والخوف وتشويه صورة مصر أمام العالم .
لقد مرت مصر بمحن كثيرة ومحاولات إرهابية قضت على الأبرياء من الأطفال والنساء والشيوخ والشباب واستهدفت رموز هذه الأمة وعلى رأسها الزعيم مبارك في حادث أديس أبابا وحوادث كثيرة مثل الأقصر وحادث الإسكندرية والإعتداء على الكنائس والأخوة الأقباط وكذلك حادث طابا ودهب بسيناء وتناقلت الأخبار كل الوكالات العالمية للأنباء واستنكر العالم كله مثل هذه الأعمال التخريبية التي هدفها ترويع الأمن وضرب السياحة وتحويل مسار السياح عن مصر بلد الحضارة والسحر والجمال .
بفضل ما بذلته مصر من أجل القضاء على هذه الظاهرة تم التوقيع على الاتفاقية العربية لمكافحة الإرهاب وأجمع العرب على تنفيذ بنودها .
وعلى الرغم من كل هذه الحوادث الإرهابية ستبقى مصر شامخة ترنو إلى المستقبل المرجو رغم أنف الحاقدين وسيبقى شعبها آمناً مطمئنناً وتبقى مصر واحة الأمن والآمان التي قال عنها رسول الله ( ادخلوا مصر إن شاء الله آمنين ) وقد ذكرها الله في القرآن الكريم مرات عديدة بالخير والنماء والأمن وهذا يتطلب توجيه إلى أجهزة الأمن والداخلية بقيادة اللواء حبيب العادلي وجنوده بأن تكون الدواعي الأمنية أعلى من ذلك ومتابعة المجرمين في كل مكان وهذا لا يقلل من كفاءة أجهزة الأمن فهم عيون مصر الساهرة على أمنها وهم حماة الوطن والدرع الواقي لها حفظكم جميعاً وحفظ مصر من كل مكروه وكما يقول الشاعر

وما رماني رام وراح سليما

من قديم عناية الله جـندي

كم بغت دولة علىّ وجارت

ثم زالت وتلك عقبى التعدي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

كتاب الشامل في التدريب على اختبار القدرات والاختبارات التحصيلية – الجزء الأول – في التعليم

بسم الله الرحمن الرحيم

مذكرة في التدريبات في الرياضيات
لمساعدة الطالبات و الطلاب على اجتياز ط§ط®طھط¨ط§ط± ط§ظ„ظ‚ط¯ط±ط§طھ ظˆط§ظ„ط§ط®طھط¨ط§ط±ط§طھ التحصيلية

للاستاذ : سمير محمد الوهدان جزاه الله كل خير

حمل من هنا

منقووووووووول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الواحة العلمية و ملتقى المعلمات

طريقة تنظيم النشاط المدرسي تنظيم الانشطة المدرسية للتعليم

طريقة طھظ†ط¸ظٹظ… ط§ظ„ظ†ط´ط§ط· ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظٹ تنظيم ط§ظ„ط§ظ†ط´ط·ط© ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظٹط© كيفية اسرع اسهل ط·ط±ظٹظ‚ط© لتنظيم

تنظيم النشاط المدرسي:
التخطيط والتنظيم للنشاط المدرسي يجب أن يخضع لحاجة ورغبة إدارة المدرسة التي رأت ضرورة وجود النشاط لتحقيق الأهداف التربوية المنشودة من خلال مساعدة التلاميذ للإستفادة من تلك الأنشطة. ولهذا يجب أن تتعدد الوان النشاط المدرسي حتى يتمكن كل تلميذ من وجود النشاط الذي يلائم ميوله ورغباته ويتناسب مع قدراته، ولكن يجب أن يتم اختيار تلك الأنشطة بناءاً على الإمكانيات المتاحة لكل مدرسة.
والنشاط المدرسي لكي يحقق أهدافه ويظهر بالمظهر التربوي البناء والهادف يتطلب جهد وعمل إداري متكامل يشمل جميع عناصر العملية الإدارية والتي تشمل على التخطيط والتنظيم والتنفيذ والإشراف والمتابعة والتقويم، وحيث أن هذه العناصر الإدارية من المسئوليات المباشرة لمدير المدرسة، فيجب أن تؤخذ موافقة مدير المدرسة عن كل مجال ولون من ألوان النشاط المدرسي قبل تنفيذه. وعلى مدير المدرسة ومساعديه مراعاة بعض النقاط المبدئية والعامة في عملية التخطيط قبل اتخاذ أي قرار بشأن أي نشاط مدرسي ( موافقه أو رفض )، ومن تلك النقاط ما يلي:
– التأكد من الفوائد التي يمكن أن تتحقق من النشاط.
– مساهمة النشاط في تحقيق التنمية الشاملة للتلميذ.
– إمكانية تنفيذ النشاط بالإمكانات المدرسية المتاحة.
– ملائمة النشاط مع مراحل نمو التلاميذ وقدراتهم واستعداداتهم.
– قدرة النشاط على اشباع حاجات التلاميذ وتلبية الميول والرغبات.
– قدرة النشاط على إبراز مواهب وقدرات التلاميذ المتميزة.
– مدى تحقيق النشاط للأهداف المنشودة من الأنشطة المدرسية.
– مدى خدمة النشاط للبيئة المحلية.
– ملائمة النشاط للمجتمع المحلي وعدم التعارض معه.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده